Descrizione
Qual è il significato della parola “fallimento” nell’ambito della psicoterapia e,nello specifico, della psicoterapia sistemico-relazionale? Partendo da questo quesito, il testo, nell’analizzare il difficile lavoro dello psicoterapeuta, parte dal
presupposto che sia importante abbandonare quella idealizzazione che spesso decanta il terapeuta come colui che è deputato alla guarigione o alla salvezza di qualcuno. Il testo, strutturato in una narrazione sotto forma di dialogo tra un
docente e un allievo in psicoterapia, apre alla possibilità di interrogarsi, chiarire passaggi, promuovere spazi di pensiero su quanto può emergere dal fallimento terapeutico, che va considerato anche un’esperienza formativa, perché contribuisce
a dare forma al lavoro clinico e al terapeuta stesso. A partire dalle differenze tra drop-out, insuccesso e fallimento, le autrici evidenziano alcuni elementi che possono incidere sul fallimento terapeutico, grazie al contributo di diversi terapeuti
sistemici che approfondiscono il tema, attraverso il racconto di casi clinici e ponendolo in relazione a dimensioni essenziali: il setting, il contratto terapeutico, la rigidità del terapeuta, le risonanze, l’etica e il processo di supervisione.
